تنسيقية أساتذة الأمازيغية تنتقد ضعف الموارد والبيداغوجيا في المدارس المغربية
جريدة تارودانت بريس الإلكترونية
أعربت التنسيقية الوطنية لأساتذة وأستاذات اللغة الأمازيغية عن رفضها لما وصفته بـ “الارتجالية” في تدريس اللغة الأمازيغية بالمدارس المغربية، مشيرة إلى استمرار النقص في الوسائل البيداغوجية والكراسات المخصصة للتلاميذ، وهو ما يحد من فعالية التعلم ويضعف جودة التعليم.
وأكد حمدي عبد الإله، المنسق الوطني للتنسيقية، أن إدماج الأمازيغية في التعليم الابتدائي منذ عام 2003 لم يُفض بعد إلى تعميم فعلي، حيث لا تزال العديد من المؤسسات التعليمية لا تُدرّس المادة، فيما تكاد تكون غائبة في التعليم الأولي. وأضاف أن التأخر في توفير الكراسات المدرسية ونقص الموارد التعليمية كالصور والقصص وكراسات الدعم يضعف الاستفادة من الحصص، بينما يعاني الأساتذة من ضعف التكوين المستمر وارتفاع أعداد الأقسام المكلفين بها.
وشدد المصدر على ضرورة معالجة هذه الإكراهات لضمان تعليم شامل وعادل للغة الأمازيغية، مع تذكير الجهات المعنية بأهمية الاعتراف بمجهودات الأساتذة في العملية التعليمية ومنحهم الدعم المادي والمعنوي الذي يوازي مساهمتهم في المنظومة التعليمية.